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前沿观察

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    <datastore> <nextgroup><![CDATA[<a href="/module/jslib/jquery/jpage/dataproxy.jsp?page=1&appid=1&appid=1&webid=89&path='/'&columnid=27601&unitid=49584&webname='改革与发展研究室'&permissiontype=0"></a>]]></nextgroup> <recordset> <record><![CDATA[ <li><span>2016-12-21</span><a href='/art/2016/12/21/art_27601_541295.html' title='大学排行榜的形成机理及其指标体系研究'>大学排行榜的形成机理及其指标体系研究</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-12-21</span><a href='/art/2016/12/21/art_27601_541294.html' title='高等教育排名为何备受关注的10大原因'>高等教育排名为何备受关注的10大原因</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-06-27</span><a href='/art/2016/6/27/art_27601_528766.html' title='用学科高峰带动高校进入世界一流'>用学科高峰带动高校进入世界一流</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-06-27</span><a href='/art/2016/6/27/art_27601_528762.html' title='基础学科的重任与使命'>基础学科的重任与使命</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-04-22</span><a href='/art/2016/4/22/art_27601_523596.html' title='中国的高等教育与世界有多大“时差”?'>中国的高等教育与世界有多大“时差”?</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-04-07</span><a href='/art/2016/4/7/art_27601_522428.html' title='眺望2020破解教育基本现代化推进难题'>眺望2020破解教育基本现代化推进难题</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-03-31</span><a href='/art/2016/3/31/art_27601_521954.html' title='大学学科榜单背后的启示'>大学学科榜单背后的启示</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-03-11</span><a href='/art/2016/3/11/art_27601_516948.html' title='改革碰硬,教育活力更强劲'>改革碰硬,教育活力更强劲</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-03-11</span><a href='/art/2016/3/11/art_27601_516947.html' title='深化内涵,质量提升更持续'>深化内涵,质量提升更持续</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-03-11</span><a href='/art/2016/3/11/art_27601_516946.html' title='建章立制,学校发展更有力'>建章立制,学校发展更有力</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-03-02</span><a href='/art/2016/3/2/art_27601_515939.html' title='取消编制 高校迎来放权,面临挑战'>取消编制 高校迎来放权,面临挑战</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2016-01-05</span><a href='/art/2016/1/5/art_27601_512928.html' title='全球化时代下的学科高峰高原建设'>全球化时代下的学科高峰高原建设</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-12-10</span><a href='/art/2015/12/10/art_27601_497094.html' title='高等教育怎样走上内涵发展之路'>高等教育怎样走上内涵发展之路</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-12-10</span><a href='/art/2015/12/10/art_27601_497093.html' title='高校信息怎样才能真公开'>高校信息怎样才能真公开</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-12-02</span><a href='/art/2015/12/2/art_27601_496397.html' title='联合国教科文组织发布“教育2030行动框架”——描画全球未来教育的模样'>联合国教科文组织发布“教育2030行动框架”——描画全球未来教育的模样</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-11-30</span><a href='/art/2015/11/30/art_27601_496148.html' title='全面深化改革的若干方法论误区辨正'>全面深化改革的若干方法论误区辨正</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-11-27</span><a href='/art/2015/11/27/art_27601_495988.html' title='三步走 建一流——教育部相关负责人解读《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》'>三步走 建一流——教育部相关负责人解读《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-11-27</span><a href='/art/2015/11/27/art_27601_495984.html' title='教育是全人类共同核心利益'>教育是全人类共同核心利益</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-09-25</span><a href='/art/2015/9/25/art_27601_490656.html' title='反思高教改革的“两个三十年”'>反思高教改革的“两个三十年”</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-09-21</span><a href='/art/2015/9/21/art_27601_490227.html' title='地方高校如何特色发展'>地方高校如何特色发展</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-06-17</span><a href='/art/2015/6/17/art_27601_485441.html' title='欧洲高等教育会往哪里转'>欧洲高等教育会往哪里转</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-06-11</span><a href='/art/2015/6/11/art_27601_484936.html' title='论道高教改革 碰撞育人火花'>论道高教改革 碰撞育人火花</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-05-25</span><a href='/art/2015/5/25/art_27601_483166.html' title='权力清单制度要破解哪些难题'>权力清单制度要破解哪些难题</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-05-18</span><a href='/art/2015/5/18/art_27601_482409.html' title='劳动教育是人生第一教育 ——对习近平总书记“以劳动托起中国梦”重要思想的学习体会'>劳动教育是人生第一教育 ——对习近平总书记“以劳动托起中国梦”重要思想的学习体会</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-05-18</span><a href='/art/2015/5/18/art_27601_482384.html' title='担当进取 自主自信 向善向上——2014年度大学生思想状况调查分析'>担当进取 自主自信 向善向上——2014年度大学生思想状况调查分析</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-05-07</span><a href='/art/2015/5/7/art_27601_481361.html' title='以核心价值观引领高校校园文化建设'>以核心价值观引领高校校园文化建设</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-04-23</span><a href='/art/2015/4/23/art_27601_479862.html' title='调查:“90”后大学生社会责任感总体较高'>调查:“90”后大学生社会责任感总体较高</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2015-03-24</span><a href='/art/2015/3/24/art_27601_477309.html' title='新常态下我国高等教育面临双重转型'>新常态下我国高等教育面临双重转型</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-12-30</span><a href='/art/2014/12/30/art_27601_472693.html' title='强调坚持立德树人思想引领 加强改进高校党建工作'>强调坚持立德树人思想引领 加强改进高校党建工作</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-12-29</span><a href='/art/2014/12/29/art_27601_472443.html' title='终身制教授应否“适时让位”?'>终身制教授应否“适时让位”?</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-12-16</span><a href='/art/2014/12/16/art_27601_471349.html' title='大学生告学校背后的法治意蕴'>大学生告学校背后的法治意蕴</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-12-12</span><a href='/art/2014/12/12/art_27601_471105.html' title='高等教育要与国家发展和民族振兴同向同行'>高等教育要与国家发展和民族振兴同向同行</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-12-15</span><a href='/art/2014/12/15/art_27601_471285.html' title='在线教育会“颠覆”传统教育吗'>在线教育会“颠覆”传统教育吗</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2013-03-19</span><a href='/art/2013/3/19/art_27601_311444.html' title='推进高校内涵建设重在转型'>推进高校内涵建设重在转型</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2013-03-19</span><a href='/art/2013/3/19/art_27601_311445.html' title='高等教育内涵式发展的实现途径'>高等教育内涵式发展的实现途径</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-12-02</span><a href='/art/2014/12/2/art_27601_470197.html' title='以法治精神科学编制教育“十三五”规划'>以法治精神科学编制教育“十三五”规划</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-11-13</span><a href='/art/2014/11/13/art_27601_468306.html' title='我国高校人才培养呈现出三大亮点——访教育部高等教育司司长张大良'>我国高校人才培养呈现出三大亮点——访教育部高等教育司司长张大良</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2013-03-19</span><a href='/art/2013/3/19/art_27601_311448.html' title='人民日报:  东风鼓满万里帆——中国教育改革科学发展路径透视'>人民日报:  东风鼓满万里帆——中国教育改革科学发展路径透视</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-10-21</span><a href='/art/2014/10/21/art_27601_465754.html' title='世界大学排名与教学质量关系不大'>世界大学排名与教学质量关系不大</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-10-08</span><a href='/art/2014/10/8/art_27601_464360.html' title='高考改革的顶层设计与制度创新——如何准确把握本轮高考改革'>高考改革的顶层设计与制度创新——如何准确把握本轮高考改革</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-06-24</span><a href='/art/2014/6/24/art_27601_459086.html' title='深化高教改革要抓好顶层设计'>深化高教改革要抓好顶层设计</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-05-27</span><a href='/art/2014/5/27/art_27601_456855.html' title='中国大学怎样规划自己的未来?——来自“中国高校战略规划现状”的调查报告'>中国大学怎样规划自己的未来?——来自“中国高校战略规划现状”的调查报告</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-05-05</span><a href='/art/2014/5/5/art_27601_453374.html' title='深化高校用人机制改革瓶颈何在'>深化高校用人机制改革瓶颈何在</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-04-23</span><a href='/art/2014/4/23/art_27601_452314.html' title='高校缺哪些自主权?与其给予 不如放权'>高校缺哪些自主权?与其给予 不如放权</a></li>]]></record> <record><![CDATA[ <li><span>2014-03-24</span><a href='/art/2014/3/24/art_27601_449839.html' title='两会关注哪些教育热点问题'>两会关注哪些教育热点问题</a></li>]]></record> </recordset> </datastore>
 
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